往事只能回味（1）：《自圆其说》的总视学（官）

60年代，要在新加坡教书，即当老师，就必须在教学的第一年，修完师训学院（Teacher Training College）半日制的课程，毕业后，再考到马来文一号，才可成为正式教师，不然，只能当临时教师 ！在师训课程里，最难考又最惊心动魄的一科，就是《数学教学法》，该课程的讲师，姓陈，绰号《加油》，是当时教育部的《顶爷》，名气大，及格率自然低 ！大概只有50%，即一半学员要重修一年。上过了《陈加油》的课，就知道所谓《名师出高徒》是不对的！在 一个半小时的课，他在黑板上写不到20个字，眼睛只看着天花板，唸出几本书名，完全没有备课，只临时拿两三本书，在课堂上亮相 ！他翻开第一页，把序文照读一遍，就等时间下课 ！他也有《自知之明》，竟《自圆其说》地说：“ 你们是大学生，我若教不好，你们可以到图书馆自修，假如你们教不好，你们的中学生，就遭 殃了 ！ “     年底考试到了，我的《数学教学法》笔记簿上，上课一年，写不到一百个字，只有六七本书名，可是一本我都没有空看，教学实在太忙了，一学期 （十周），学校规定每科每班要三次测验，我教5班，就15次测验，一班38人，就要批改：5 x 15 x 38 = 2850 份试卷，要在9周前批改完，即每周 316 份，以每周6 天工作日来算，每天要批改52份 ！还有……,     天无绝人之路，考试前夕，七弟从箂佛士学院借回来一本书，名为：【 How to solve it ？】written by professor Polyar , 我一览该书的序文，只有七大要点，第二天考试，把它搬进去，就过关了 ！这七大要点就是：（1）Recall the definition  (2) Restate the problem in mathematical language (3) ………